Este artículo fue publicado hace más de un año, por lo que es importante prestar atención a la vigencia de sus referencias normativas.

[Entrevista en Audio] “No compartimos mucho la idea de la tecnificación y la producción en masa de Contadores Públicos”: Mateo Bedoya


[Entrevista en Audio] “No compartimos mucho la idea de la tecnificación y la producción en masa de Contadores Públicos”: Mateo Bedoya
Actualizado: 1 octubre, 2009 (hace 15 años)

Aquí hablaremos sobre...

  • Algunas de las impresiones que podrá escuchar durante la entrevista
  • Las preguntas que se respondieron en la entrevista fueron las siguientes:
  • Consulta aquí toda la información de este evento

Dialogamos con Mateo Bedoya, integrante del Consejo Estudiantil de Contaduría Pública de la Universidad del Quindio, sobre el XXI Congreso Nacional de Estudiantes de Contaduría Pública, la visión que tienen sobre la profesión, las falencias en las que hay que trabajar y las estrategias para sacar adelante la profesión desde la academia.

Los próximos 2, 3 y 4 de Octubre se realizará en las instalaciones de la Universidad del Quindio el XXI Congreso Nacional de Estudiantes de Contaduría Pública. Una oportunidad para que los estudiantes del país se reunan, debatan y reflexiones sobre diferentes aspectos alrededor de la profesión contable y la academia.

Algunas de las impresiones que podrá escuchar durante la entrevista

Una falencia identificada…

«La gran mayoría de estudiantes de Contaduria Pública no conocen la historia de la profesión, ni a nivel mundial ni nacional; eso le hace falta a la profesión. Ahora, si bien no estamos de acuerdo con una masa homogenea de estudiantes y académicos si hablamos de unos términos que en Colombia permitan una socialización de los adelantos de producción y analisis académico».

Sobre el Consejo de Contaduría Pública Estudiantil…

«Hay cierta estigmatización con nosotros. Habían Universidades que no nos dejaban entrar a hablar con los estudiantes. Un paso que debe dar la comunidad académica es renunciar a ese estigma y hablar en terminos más amables».

La visión de los estudiantes…

«Falta una posición crítica por parte de los estudiantes. El solo hecho que el Decreto 2649 sea utilizado como un texto pedagógico deja mucho que desear. Cuando uno le pregunta a un estudiante por un texto teórico sobre contabilidad y la respuesta se remite a este Decreto, pues deja mucho que pensar. Hace falta posición crítica en cuanto a la formación del Contador se refiere».

Una fortaleza de la profesión…

«El hecho de que no exista una comunidad académica sólida ha hecho que personas busquen por la via de la soledad hacer un aporte a la Contabilidad colombiana. Eso es admirable y es algo con lo cual se puede arrancar hacia la construccion de una comunidad contable solida. Es una fortaleza de esta profesión».

Estudiantes – Profesionales…

«No existe un trabajo mancomunado con los institutos, juntas y demás asociaciones de profesionales. No existe una vinculación directa o una comunicación constante. Se hacen invitaciones a los eventos y muestras mínimas alrededor de lo que se hace en Colombia».

Mirando hacia el mañana…

«Debe existir una formación alternativa. Las formas y estructuras desarrolladas hasta ahora, presentan fallas y no las queremos repetir. Hay que sensibilizar a nivel social al Contador, no solo como proveedor de información sino como ciudadano. Se observa una cierta falta de solidaridad con el conjunto social.».

Las preguntas que se respondieron en la entrevista fueron las siguientes:

1) Desde la academia, ¿qué problemáticas se divisan en cuanto a la Contaduría Púbica se refiere?

2) ¿Qué posición tienen ustedes frente a las instituciones ‘piratas’ que se van instalando en cualquier esquina y dicen educar?

3) ¿Cuál debe ser el aporte de la academia para que salgan Contadores Públicos mejor preparados al mercado?

4) ¿Cuál es la propuesta concreta del gremio contable estudiantil para ser mejores desde la academia?

5) Desde el punto de vista de ustedes, ¿en qué está fallando la academia? ¿qué aspectos hay por mejorar?

6) También valdría la pena decir, en qué aspectos se ve sólida y firme la academia

7) Ustedes como estudiantes en realidad, ¿sí son escuchados por institutos, colegios y juntas de contadores profesionales a nivel nacional?

8) Interrelacionandose ustedes como estudiantes con los profesionales de la Contaduría Pública, ¿qué se podría hacer para que la profesión sea mejor?

Consulta aquí toda la información de este evento

AUDIO DE LA ENTREVISTA:

[WINDOWSMEDIA mms://media.actualicese.com/alaire/2009/mateobedoya.mp3 320 40]
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