Etiqueta: NIIF

Esta iniciativa surge de los comentarios recibidos durante la Consulta de Agenda del IASB para mejorar la información sobre los riesgos relacionados con el clima en los estados financieros.

El CTCP con estas acciones avanza en sus objetivos misionales y la definición del plan de trabajo para el primer semestre de 2023.

CTCP consolidó el análisis de impactos para Colombia de la tercera edición de la NIIF para las PYMES publicada por IASB.

El plan de trabajo del CTCP busca promover, coordinar, y participar en actividades de divulgación, sensibilización, conocimiento y comprensión de las normas de contabilidad.

El IAASB invita a todas las partes interesadas a comentar el proyecto de norma a través del sitio web del IAASB . Se solicitan comentarios antes del 2 de mayo de 2023.

Las políticas contables son necesarias para garantizar que los estados financieros reflejen de manera fiel y exacta la situación financiera de una empresa.
María del Pilar Duitama afirma que hay que tener claro quiénes son los responsables de la elaboración de las políticas contables.

El IESBA anunció en junio de 2022 su compromiso de tomar medidas oportunas para desarrollar estándares de ética e independencia adecuados para su propósito y aplicables a nivel mundial.

IESBA espera aprobar los borradores de los estándares en mención en el tercer y cuarto trimestre de 2023, y los estándares finales en el cuarto trimestre de 2024.

El CTCP ha definido el miércoles 15 de febrero de 2023 como el plazo máximo para la recepción de comentarios por parte de la opinión pública en general.

La intención del CTCP es modificar los artículos cinco y siete del mencionado decreto que determina algunos aspectos de la aplicación de la NIA 701 en Colombia.

Este comité liderado por el CTCP se realiza con el propósito de adelantar el estudio de la tercera edición de la NIIF para las PYMES y emitir concepto dentro del proceso de discusión abierto por IASB e impulsado por GLENIF en Latinoamérica.

Los estándares educativos revisados ​​deben incorporarse a los requisitos educativos para las organizaciones miembros de la IFAC.