Este artículo fue publicado hace más de un año, por lo que es importante prestar atención a la vigencia de sus referencias normativas.

Etiqueta: universidades

Currículo educativo ideal del contador público: ¿cuáles son las falencias actuales?

Desarrollo Profesional Publicado: 29 julio, 2020

Muchas universidades no integran el enfoque práctico en sus diseños curriculares, ya que no se orientan a enseñar cómo resolver problemas.

En la mayoría de los currículos no se evidencia que se haga énfasis en la investigación, ni en la búsqueda o construcción de nuevo conocimiento.

Lamentablemente, las exigencias de experiencia en la formación profesional son mínimas

OPINIÓN Publicado: 6 septiembre, 2019

Los contadores colombianos no tienen claro el ámbito de la teneduría (que es de libre ejercicio), ni las competencias de los técnicos o los tecnólogos en contabilidad. Muchos profesionales en verdad son técnicos, a pesar de tener un título profesional.

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